2025年教学成果专题网
搭通道 强实践 建体系:开放大学助力职业院校学生技能学历双提升的广州实践
响应·数智·协同:开放大学服务学习型城市建设的广州实践
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定标准 建课程 拓路径——开放大学赋能家庭教育指导队伍专业素养提升的番禺实践
需求导向 学用融合 多方协同——老年人数字素养教学服务体系的构建与实践
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三创共育、五位一体、六元协同:开放大学创新型人才培养体系建设与实践
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构建“四态”画像进阶路径,提升中小学教师数字素养的广州实践
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